2008年2月6日 星期三

 

飛鷹人與美和技術學院合作心得

http://bslservice.blogspot.com/2008/02/blog-post.html

這次很高興能有機會代表飛鷹人,參與美和技術學院線上帶領的工作,而美和是一所位於南部的學院,學生也都是南部的學生,而飛鷹人都在北部,雖然南北相隔兩 地,從一開始工作時,就不覺得與南部有任何距離,一樣可以居家就業的模式,在線上為南部的學生服務,每在寒冷的日子想著充滿陽光南台灣美和,想著同學、老 師都能沐浴在陽光下,我週遭的溫度也高了幾度,心中暖暖的……


一開始在和老師 email溝通時,老師都很客氣的回應,而不同的課程老師的教學方式也有很多差異,有的老師會自已在平台貼文提供面授訊息和上課要提前準備的資料,但只要 求學生在平台討論版貼文分享文章,但並沒有任何互動,有的老師和學生還未曾利用平台在討論版和學生互動,不過也好,一切從頭來耕耘。


由於比較慢才切入線上帶領工作,剛開始時還是很惶恐,一開始寄信給同學做「自我介紹」和貼文在平台時,學生mail反應不瞭解怎麼忽然冒出一位「線上帶 領」,當時即刻再寫信和貼文於平台,感謝同學的反應,同時說明原委加強說明線上帶領的功能和角色,是以「服務學生」為中心的思考?亦師亦友的扮演線上帶領 重要的角色,追蹤學員學習情形、給予學員鼓勵與提供諮詢管道、協助學員使用網路教學平台。更希望能扮演好促進師生之間的教學與學習之橋樑。


在每週的線上助教會議上,華老師總是耐心而循循善誘的指導線上助教的工作,希望這個線上學習,在美和的教學上,開花結果。而平時茂欽老師在平台使用問題及同學問題上,都會即時處理,並回覆,即時的協助與老師的聯絡解決問題,讓線上助教和同學學習上更順利。



其實美和的學生都很可愛,洋溢著南部人的熱情,也感覺美和的同學很努力, 每天為工作打拼之餘,有空還可上網汲取知識,累積學識,爭取學歷。只要多多給予鼓勵和引導,希望下學期一開始都能讓同學們,能瞭解到在平台互動的好處,是 可以進行知識分享、資訊互通、經驗交換、問題解決等,亦即主動積極學習者,可以學習得更多,收穫也更多。更希望能協助老師,扮演好促進師生之間的教學與學 習之橋樑。



這次的線上帶領也獲得校方在各方面的協助,和飛鷹人團隊極大的支持,不管在精神上和線上服務上無限的輔助,讓我在服務同學時更加得心應手,才能圓滿,才能讓線上助教和同學學習上更順利,讓我得以有機會學習成長。

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第二屆無礙e網線上帶領心得分享


追風鷹

2008年1月25日 星期五

 

飛鷹人向您拜年~~

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2007年11月25日 星期日

 

交大圖書館有個視聽中心

http://bslservice.blogspot.com/2007/11/blog-post_25.html

交大圖書館有個視聽中心

美個月都有製作多本有聲雜誌

提供視障者訂閱

(洽詢電話:03 5720607)

有天下雜誌

皇冠雜誌

科學人雜誌

國家地理雜誌

表演藝術雜誌

常春月刊

雖說并非當期的雜誌

時間約晚一個月

也不是選讀雜誌的全部文章

應有百分之七八十了吧

可這些雜誌的內容多精采豐富

足可彌補上述小小缺憾

最棒的是這些內容都有上網

任何人都可點選下列網址連結前去下載閱聽

挺讚的喲

http://blind.nctu.edu.tw/Magazine/


blindfish

2007年11月12日 星期一

 

淺談有關眼睛與視覺障礙.....

http://bslservice.blogspot.com/2007/11/blog-post_7473.html

美景九

由於這些年服務多重障礙者中,體認到視覺障礙者的困境,其中複雜的因素影響很大,並且深具個別化的差異。先瞭解醫學上眼睛的構造與功能,例如:「眼球的構造、外層的角膜、中間的虹膜、瞳孔、視網膜、水晶體、黃斑、視神經、視覺中心、玻璃液、黏膜(結膜)、眼球肌肉包括外直肌和側直肌等位置與交互功能。」


關於造成視覺缺損的原因與病症很多,其中提到影響視網膜和中心黃斑的病變會減退視力並可導致眼盲。服務的個案中,患有晶狀體後纖維組織增生疾病 (retrolental fibroplasia)者和外傷事故者所罹患的「視網膜剝離」(detached retina),通常症狀是視野中有漂浮的黑斑,病眼有閃光感和進行性視力模糊。


發生的原因,可能是視網膜(retina) 組織學層次分離引起,主要是指貼附於眼球後、側壁內面的感光組織層和眼球壁中間色素層之間的分離。隨著年齡的增長,視網膜上會出現一些小裂口,進展緩慢,而且無痛,玻璃體液 (vitreous humor)會外漏,導致眼球壁的中間色素層與內膜感光層之間剝離。沒有立即有效的治療方式,會導致永久失明。必須預防視網膜再次剝離。


其他視覺疾病包括青光眼(glaucoma)會造成視野缺損(visual-field defect)或盲(blindness)。慢性青光眼可治療、為解決高眼壓需動手術,若不治療,會造成視力的損傷或失明。


我自己本身的近視與散光,已經造成生活上的若干障礙,配戴眼鏡即可矯正改善,但是一旦完全喪失視覺,變成「盲人」,對於光覺的辨識能力多寡,絕對影響其生活能力,測量結果視野在5度以內者為盲,視野在5~20度間為弱視,在行動上甚為不便。因此視覺障礙者的心理、自理能力的重新適應、社會適應、復健、職業重建等面向是非常重要的。


況且,視覺障礙可分為「先天性」或者「後天性的」不同,發生的年齡與原因都會造成極大的影響與後續復健的重點。


例如:一位先天遺傳的盲人,在生活的適應上將更快地接受這個世界,發展觸覺與聽覺的敏感度,可以依賴有聲書與點字書學習,生活自理、心理調適、定向訓練、學習外出等也比較容易。相對地,如果因病或意外在人生中途至殘,將會在心理上留下難以磨滅的創傷之外,對於復健與身心調適,自身以及家人都需要付出更多倍的心力才行。


經常有後天中途至殘的盲人參與我們的學習內容,他們會表示「心中一直懊惱過去記得的世界已經逐漸消失不見,例如文字的形狀與各項生活人事物,不但心理上焦慮痛苦,並且因為外出活動的挫折,產生無助感,變得不喜歡出門以免受傷,在家摸索著生活方式,大多以聽電視、廣播等,接觸有限的社會。有時情緒敏感好像掉入谷底,原本熟悉的日常生活,變得常常要依靠他人,家人和朋友有時也不知道如何陪伴視覺障礙者走過這段人生低潮,所以重建的過程往往需要付出更多的耐心和努力。」


目前,各個社福團體已經發展出各式的職業重建內容,如「各項評估、視障輔具資源連結」如:放大鏡、擴視機或有聲的器具、螢幕放大軟體、盲用軟體與點字觸摸顯示器等,盲人能上網閱讀、學習技能,甚至找到工作。生活部分也推出各項福利,例如:視力協助與報讀、陪同就醫與外出、休閒活動陪同、居家環境整理等服務,讓生活品質更好。



延伸閱讀:

視覺障礙鑑定

視覺障礙者的特質

 

存在主義治療法與飛鷹人 的新關係....

http://bslservice.blogspot.com/2007/11/blog-post_12.html

機器人IMG_0426
得知存在主義治療法的一代宗師「Viktor Frankl、Rollo May」的生命歷程似乎都經歷過「極度的低潮與困頓之後領悟的人生意義」,這也是我的收穫。


尤其在我個人生命與工作生涯中,一樣是遭遇諸多的不幸與低潮經常必須面對「人生的抉擇」與追尋「意義的所在」,在這個治療方式當中,我似乎找到完美解釋與解決之道。


例如:「輔導的個案當中,有大多數是後天致殘的重度與極重度的身心障礙者」,這些受難後的倖存者,經過多年的沈潛養病,面對人生絕對的灰暗面,才鼓起勇氣來到這裡,我必須看到,他的精神裡真正相信「人類存在於世上都是具有意義的」,人可以透過「選擇、自由、責任、自我決定,接受自我的孤獨感與面對死亡的必然。」才能開始進入漫長的輔導歷程。


存在主義治療法這些深具哲學觀點的理論根據,真的很令人激賞,雖然很多人都批評「實在太為抽象」,但是,有些個案必須仰賴這樣的理念存活在世上。


因為,我所知道的個案他們都曾歷經「瀕臨死亡的蔭谷、身體的痛苦永遠無法免除、每日生活如同身處地獄般的日子,無法馬上死亡卻要遭遇時時刻刻的折磨」,這樣的「置死地而後生」者,非常需要存在的意義,必須突破生理的困境以意志力克服虛弱的身體。


例如:我所從事的輔導工作中,團隊必須從事「專業工作」以自身的身心障礙背景來服務其他更為弱勢毫無經驗的身心障礙者,所以這群重殘工作伙伴必須忘記自身的障礙,並且如同一般人工作以獲取工作的意義與肯定,並且與一般人平起平坐獲得尊重與地位。相信這的確有助於病痛的減輕與自我的覺察、勉勵。


關於「自由」的意義,在我輔導的重殘者身上,你會看到不同的解釋,他們在形容自己「四肢癱瘓」的身軀時,必須使用「如同身陷水泥當中的僵硬與沈重」等形容詞,但是精神上對於「自由」的意識卻常使用「在網路工作時就如同飛翔一樣自由」。因此,到底是受限還是自由?端看他的心智狀態而定。


並且,即使是極度重殘者,在工作上,絕對是一種責任的表現,工作上必須有服務的對象,也必須調查其被服務者的滿意程度,服務過程中必須表達自由意志與想法,擔負工作責任、也必須獲取一般工作收入。也就是如同一般人的生活態度,不管身體上的問題多麼嚴重或無助。


特別是我們最近發起的「背叛→第二人生」網路活動,就是針對這一類的對象而設計,其中概念為「背離中途致殘被決定的人生,進入下一個全新的生命歷程」,或許也可以說是「存在主義治療法為社會大眾開一帖藥方」,治療大家的「無力感」與「麻木不仁、不快樂的生活方式」。


天使鷹....歡迎看看 建國中學的存在主義 廢業青年的存在主義,有何異同? more....

建國中學圖書館 - 存在主義existentialism

V.S

廢業青年日記: [MiffyBeta] 存在主義!

2007年11月6日 星期二

 

今天和大家分享.....

http://bslservice.blogspot.com/2007/11/blog-post_06.html

美景一
今天和大家分享

一個知識性新聞網站

英國BBC中文網

除了各類文字新聞外

最特別的是他的中文廣播節目

內容取自於其原本的短波廣播

利用網路收聽更加方便

清晰無雜訊又不受時間制約

英國BBC的節目品質

一向深獲世界各地的人們好評

奇新聞之專業水準

絕非我們國內所謂的媒體那樣令人厭惡痛絕

至於有哪些不錯的節目

請點選下列中文廣播連結網頁

便知

提醒一下

必須先安裝realplayer

才能收聽廣播喔

節目內容

不只是新聞而已

還有醫療科技心隻

留學英國金融財經英國排行榜等等

全都說中文喔

絕對可以輕鬆放眼看世界

http://news.bbc.co.uk/chinese/trad/hi/programmes/default.stm

祝大家閱聽愉快

blindfish

〔以上文字如有錯別字請多見諒,因為我是盲人,同音字很多,分不清楚....〕

2007年11月5日 星期一

 

有人在問「罕見疾病」是什麼?醫藥費健保該給付嗎??

http://bslservice.blogspot.com/2007/11/blog-post.html

美景二
由於無礙e網的學生,有很多位罹患「罕見疾病」,昨天有位朋友問我,什麼是罕見疾病呢?還有「報紙上有個新聞」提到罕見疾病之一的藥物一年要花四百萬,是否健保該繼續給付?這是個很值得探究的問題,您認為呢?

以下介紹有關1.杭丁頓氏舞蹈症。2.運動神經元疾病。3.重症肌無力。4.多發性硬化症。5.基林芭瑞症候群。6.睡眠窒息症。7.神經系統疾病等各項層面資料。

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